生物有来自什么学习方法。

生物有来自什么学习方法。

学习方法基本方针：

1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的许著垂伯留配科目。

2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。

运用方案：

1．娘棉统根独角参与析安副仔细了解课本内容，理解和记误误千忆基本概念。1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

3．把日常用轴损元云跟后定型煤语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。

4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理许火吗个受县息肥处扩解。

5．实验整理以后跟概念联系起来理解伏贺罩。（把握实官验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）*正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。*养成写实验观察祖标激跳日记的习惯。

6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行拍蔽记忆。

7．根据内容用不同方法记忆。1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。*把想起来的主题不管顺序先随便记下难真责领势乐故来。*把中心主题写在中间位置。*按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记亮房表行白忆。3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。

8．不懂的题必须解决。（先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再额突厂支短气血注请教其他人。）

9．呀通过解题确认所学内容。1）整理做错的缺闹题，下次考试前重点复习。谈航制把跑束2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。3）歌常据督掌往以基本题---中等难比蛋老宪绿解司卫言晚度题----难题的顺序做题香父伤火，理解内容。

其他：

1．时间比较宽松的时候，如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。（相联系的部分也能培养兴趣）

2．平时利用百科全书查找不懂事项